Thème n°17 : LE PIED C’est mon dada ! J’ai eu la chance de prendre la suite d’un professeur : Bertille Lafferrière, qui m’a fait découvrir l’enseignement qu’elle-même tenait de Nora Kiss. Je n’ai rencontré personne d’autre qui pratiquait cette « spécialité ». Je trouve que c’est de l’Or. Elle a fait travailler de nombreux danseurs professionnels et futurs professionnels …
Thème n°16 : LA construction d’un cours Bien sûr que tout le monde sait comment se déroule un cours et ce qu’il doit contenir. C’est pour les premières années que c’est le plus délicat. On sait qu’on doit à peu près diviser son cours en trois parties sol-barre-milieu. C’est ce qui se dit généralement. Une …
Thème n°15 : LE PORT DE BRAS S’il y a un aspect trop souvent négligé chez les amateurs, c’est bien les bras, et le haut du corps d’une manière générale. Or, c’est sûrement l’essentiel. Que faire ? Il ne faut pas que les bras se résument à des positions. Un port de bras n’est pas de …
Thème n°14 : La Musique Pour tous ceux qui n’ont pas de pianiste (l’immense majorité) nous avons la chance maintenant d’avoir un choix considérable de musiques de cours enregistrés d’excellente qualité. Il vaut mieux un bon CD qu’un mauvais pianiste, et rares sont les pianistes qui se renouvellent en permanence. Si nous voulons ouvrir les …
Thème n°13 : La Musculature Surtout ne comptez pas sur moi pour un cours d’anatomie. Je vais plutôt aborder l’aspect pratique, ce qu’il faut transmettre aux enfants. La caractéristique de la danse classique, par rapport à n’importe quelle activité sportive et physique, est qu’elle sollicite absolument et avant tout la musculature profonde. C’est pour cela …
Thème n°12 : La barre Vraiment j’adore la barre. Tout se travaille à la barre. Mais je n’en ignore pas les pièges, et les méfaits qu’elle peut engendrer, si elle est mal utilisée. Comment résister à l’envie (inconsciente, cela va sans dire…) de s’appuyer, de s’accrocher ? Il faut une sacrée force de caractère pour un …
Thème n°11 : L’appui Eh bien non, ce n’est pas la barre, l’appui ! Contrairement à ce que certains élèves semblent croire. En cela, je trouve que la barre est un ami fort traitre, Et un bon fabriquant de défauts. L’appui, c’est le sol. Et sur ce sol, nos pieds ! Je trouve que, en général, …
Thème n°10 : Le PORT DE BRAS : Chapitre premier Il y a tant à dire sur ce vaste sujet, qu’aujourd’hui nous allons nous contenter de la mécanique. PORT DE BRAS Il y a tant à dire sur ce vaste sujet, qu’aujourd’hui nous allons nous contenter de la mécanique. PORT DE BRAS Donc, si l’on …
Thème n°9 : Le VOCABULAIRE DE LA DANSE Suzanne de Soye a écrit un très beau livre : « Les verbes de la Danse » Je trouve que la danse doit s’apprendre comme une langue étrangère, qu’en plus il faut apprendre à son corps ! (Ce qui n’est pas le cas pour l’anglais ou les maths !) Nous avons la …
Thème n°8 : Les Images Un jour j’ai assisté à un cours saturé d’images. Trop. Mais c’était celles du professeur. C’était ce qui lui parlait à elle. Pas un instant elle ne s’est préoccupée de savoir si cela aidait les élèves. Pourtant il serait regrettable de se priver d’un tel support, sous prétexte de ne …